Núm. 31 (2008)

Publicado: 2008-10-30

Investigaciones y estudios

Sobre la violencia en los escolares: Estudio sobre identidad de género y violencia a través de la representación gráfica.

Silvia Martínez Cano

11-36
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La enseñanza de las vocales inglesas a los hablantes de español.

Francisco Gallardo del Puerto, Esther Gómez Lacabex

37-66
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Las nuevas tecnologías aplicadas a la didáctica del patrimonio.

Sebastián Rascón Marqués, Ana Lucía Sánchez Montes

67-92
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Diseño y aplicación del modelo comprensivo de los deportes en el floorbal como instrumento de formación del profesorado.

Sixto González Víllora, Pedro Gil Madrona, Juan Carlos Pastor Vicedo

93-116
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Edublogs: Un enfoque globalizador de las competencias básicas en el currículo de lengua extranjera

Antonio García Gómez

117-137
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Experiencias educativas

Enfoque eco-social y multicultural de la educación artística para aprender con el patrimonio del lugar: Girona, Temps de flors.

Muntsa Calbó Angrill

141-160
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Aprendiendo a aprender: técnicas de auto-evaluación en el aula de inglés

Carmen Maíz Arévalo

161-180
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PROYECTO LIBRO ABIERTO

Joan Pifarré Vidal

181-196
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Formulación química inorgánica en educación secundaria(poquer de química)

José Joaquín Esteve Castell

197-217
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Punto de vista

Cognición y emoción: el derecho a la experiencia a través del arte

M.ª Ángeles López-F. Cao

221-232
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