Núm. 29 (2006)

Publicado: 2006-10-30

Investigaciones y estudios

Claves del patrimonio cultural del presente y desde el presente para abordar su enseñanza

Olaia Fontal Merillas

9-31
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El uso de los textos literarios en el aula de inglés como lengua extranjera: hacia una aproximación estética

Raquel Fernández Fernández

33-42
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Calidad, equidad e indicadores en el sistema educativo español

Belén Pascual Barrio
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La inteligencia intrapersonal en el aula de inglés primaria: una medicina efectiva contra el fracaso escolar

Antonio García Gómez

59-75
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Hacia una educación inclusiva: el papel de educador social en los centros educativos

Cristina Laorden Gutierrez, Carmen Prado Novoa, Pilar Royo García

77-93
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Apuntes para un modelo didáctico de la enseñanza del lenguaje musical en la etapa de infantil

Pablo Santamaría Herranz

95-115
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Experiencias educativas

Proyecto HOY QUIERO ESCRIBIRTE: el uso de la pizarra digital en educación especial

Isabel Álvaro Arribas, Olga Lozano Gil, Elena Picazo Casado, Alfonso García Velázquez

119-137
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La E.U. Cardenal Cisneros en la formación de docentes de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial

Samuel Cano Martil

139-151
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Nuevo Baztán, una apuesta por la educación en el tiempo libre

Luis Villajos González

153-173
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