Masgrau Juanola, Mariona, Escuela la Draga de Banyoles, GREPAI: Grup d’Investigació en Educació, Patrimoni i Arts Intermèdia de la Universitat de Girona, Spain
-
Pulso. Revista de educación No. 34 (2011) - Educational experiences
Disguising letters: how children enter the written world
Abstract PDF (Español (España))