Amores Fernández, Francisco Javier, Universidad de Cádiz, España

• Pulso. Revista de educación Núm. 39 (2016) - Investigaciones y estudios
  Percepciones de los docentes y estudiantes implicados en el Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). Un estudio en la provincia de Granada acerca de la estructura, desarrollo y propuestas de mejora del programa
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