Ritacco Real, Maximiliano, Universidad de Zaragoza, España
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Pulso. Revista de educación Núm. 39 (2016) - Investigaciones y estudios
Percepciones de los docentes y estudiantes implicados en el Programa de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). Un estudio en la provincia de Granada acerca de la estructura, desarrollo y propuestas de mejora del programa
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