Castro Martín, Benjamín, Centro Universitario Cardenal Cisneros- Universidad de Alcalá, España

• Pulso. Revista de educación Núm. 44 (2021) - Investigaciones y estudios
  ¿Cómo entienden las y los docentes su vocación? Implicaciones de la vocación percibida en el desarrollo de la profesión docente
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