Pulso. Revista de educación está dirigida a especialistas, investigadores y profesionales del campo de la educación. Su propósito es la difusión de estudios y experiencias relacionados con el mundo de la educación y la enseñanza en todos los ámbitos.


El próximo monográfico de la revista Pulso (nº 42) estará dedicado a la Neuroeducación o Neuropedagogía,  disciplina que pretende integrar las ciencias de la educación con la neurociencia, con el objetivo de entender mejor de qué manera aprende nuestro cerebro para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

Los trabajos pueden explorar la relación entre la neuroeducación y los siguientes temas: plasticidad cerebral y neurogénesis, neuronas espejo, emociones y aprendizaje, dificultades específicas de aprendizaje, experiencia vs. genética, etc. También pueden enviarse estudios de caso que analicen experiencias educativas de éxito basadas en la aplicación de la neurociencia. En cualquier caso, los trabajos deberán poner de relieve las conexiones e implicaciones con los aspectos educativos de la temática tratada dentro del ámbito de la neuropedagogía.

El monográfico está coordinado por  Dª. Ana Sofía Urraca, Doctora en Psicología, experta en neuropsicologia y Profesora Titular del Centro Universitario Cardenal Cisneros. 

Se pueden enviar a la revista artículos de esta temática antes del 31 de marzo de 2019.

 


Núm. 40 (2017): Pulso Número 40

MONOGRÁFICO: Educación y patrimonio: innovación y reflexión

Tabla de contenidos

Monográfico

Olaia Fontal Merillas, Alex Ibañez-Etxeberría
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9-12
Aroia Kortabitarte, Alex Ibañez-Etxeberria, Ursula Luna, Naiara Vicent, Iratxe Gillate, Begoña Molero, Jurgi Kintana
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17-33
Helena Pinto, Ana Paula Squinelo
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35-52
Paula Jardón GIner, Clara Isabel Pérez Herrero
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53-75
Verónica Parisi-Moreno, Nayra Llonch Molina
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77-95
Stella Maldonado Esteras
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97-111
Pablo de Castro
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113-133
José Alberto Lebrón Moreno, Mª Dolores López Carrillo
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135-158
Mónica Trabajo Rite, José Mª Cuenca López
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159-174
Iker Serrano Alegre, María Luisa Hernández Ríos, María Dolores Álvarez Rodriguez
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175-187

Investigaciones y estudios

Diego Martínez de Ojeda Pérez, Antonio Méndez-Giménez
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191-209
Hanne Roothooft
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211-225

Experiencias educativas

Alfonso González Serra, Luis Ponce de León Barranco
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229-247

Reseñas

Elena Valeros Nájera
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251-254
Adiela Ruiz Cabezas
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255-256
Pablo Tagarro, Natalia Montero
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257-259