SÁNCHEZ-MACÍAS, Inmaculada; MUNILLA-GARRIDO, Carlos. Creatividad cognitiva y expresiva en la formación docente: un estudio exploratorio sobre la relación entre el Test CREA y la producción de collages. Pulso. Revista de educación, [S. l.], n. 49, p. 1–13, 2026. DOI: 10.58265/pulso.8262. Disponível em: https://revistas.cardenalcisneros.es/pulso/article/view/8262. Acesso em: 22 jul. 2026.