«El Prácticum Como enseñanza Reflexiva: Una Propuesta De innovación didáctica Realizada En La Escuela De Magisterio De La UAH». Pulso. Revista de educación, no. 32 (octubre 30, 2009): 201–220. Accedido mayo 21, 2026. https://revistas.cardenalcisneros.es/pulso/article/view/4997.