«Estudio De investigación-acción Sobre La aplicación Del Modelo Flipped Classroom En Las Asignaturas De Matemáticas II Y Matemáticas Aplicadas a Las Ciencias Sociales II De 2 O De Bachillerato». 2021. Pulso. Revista De educación, n.º 44 (noviembre): 109-28. https://doi.org/10.58265/pulso.4654.