Mediación en arte contemporáneo en Educación Infantil: explorando territorios de liberación. Pulso. Revista de educación, [S. l.], n. 41, p. 141–163, 2018. DOI: 10.58265/pulso.5162. Disponível em: https://revistas.cardenalcisneros.es/pulso/article/view/5162. Acesso em: 17 jun. 2026.