[1]
Rascón Estébanez, D. 2026. Pensar y comprender con los cuentos: una propuesta de pensamiento visible para la comprensión lectora en Educación Primaria. Pulso. Revista de educación. 49 (jul. 2026), 1–16. DOI:https://doi.org/10.58265/pulso.8810.