Pablos González L, Fontal Merillas O. Revisión de los criterios básicos para el diseño de programas educativos en museos para personas con TEA. Pulso [Internet]. 30 de octubre de 2018 [citado 22 de diciembre de 2024];(41):35-48. Disponible en: https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5112