Sanahuja Ribés, Aida, Jesús Roca Guerola, y Santiago Traver Albalat. «Formación, Grado De Conocimiento Y Praxis De Estrategias metodológicas Inclusivas En Educación Primaria Y Secundaria». Pulso. Revista de educación (abril 23, 2024): 15–41. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/6259.