Roothooft, Hanne. «Focusing on the “I” in CLIL. A Review of Nikula, T., Dafouz, E., Moore, P. & Smit, U. (eds.) (2016). Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education. Bristol (UK): Multilingual Matters». Pulso. Revista de educación, no. 41 (octubre 30, 2018): 341–344. Accedido marzo 31, 2025. https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5182.