Cerezo Herrero, Enrique, María Candelaria Romeu Peiró, y Almudena Grao Rodríguez. «Key Competences and Plurilingual Education in the Valencian Region (Spain): A Curricular Analysis of Primary Education». Pulso. Revista de educación, no. 43 (octubre 20, 2020): 35–53. Accedido diciembre 21, 2024. https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/4798.