Lauren Tenneson. «Innovative Curricular and Pedagogical Designs in Bilingual Teacher Education: Bridging the Distance With School Contexts, by Cristian Aquino-Sterling, Mileidis Gort, and Belinda Bustos». Pulso. Revista De educación, n.º 47, diciembre de 2024, pp. 217-20, doi:10.58265/pulso.7214.