González Garzón, Mª Leonor, y Cristina Laorden Gutiérrez. 2012. «El Prácticum En La formación Inicial De Los Maestros En Las Nuevas Titulaciones De Educación Infantil Y Primaria. El Punto De Vista De Profesores Y Estudiantes». Pulso. Revista De educación, n.º 35 (octubre):131-54. https://doi.org/10.58265/pulso.5050.