RODRIGO MORICHE, M.; GÓMEZ REDONDO, C. El material no estructurado en la práctica educativa dentro del primer ciclo de educación infantil: sus aplicaciones desde diferentes perspectivas metodológicas y su contribución al desarrollo de las capacidades infantiles. Estudio de caso en la Comunidad de Madrid. Pulso. Revista de educación, [S. l.], n. 46, p. 76–101, 2023. DOI: 10.58265/pulso.5884. Disponível em: https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5884. Acesso em: 21 jun. 2024.