LLULL PEÑALBA, J. Los materiales didácticos de ENOSA, un instrumento de la tecnocracia para la innovación educativa en el Segundo Franquismo. Pulso. Revista de educación, [S. l.], n. 45, p. 73–100, 2022. DOI: 10.58265/pulso.5274. Disponível em: https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5274. Acesso em: 25 abr. 2024.