ESCRIBANO-MIRALLES, A. . Utilización del patrimonio para el aprendizaje de la historia en educación infantil. Experiencia educativa“¡Esta clase es un Museo!”. Pulso. Revista de educación, [S. l.], n. 38, p. 179–205, 2015. DOI: 10.58265/pulso.5084. Disponível em: https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5084. Acesso em: 6 may. 2024.