GRÜNEWALD, A. . La motivación de los alumnos en la clase de lengua extranjera. Resultados de una investigación empírica en el contexto del uso de las tecnologías de comunicación e información. Pulso. Revista de educación, [S. l.], n. 32, p. 75–93, 2009. DOI: 10.58265/pulso.4991. Disponível em: https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/4991. Acesso em: 4 may. 2024.