LAORDEN GUTIERREZ, C.; PRADO NOVOA, C.; ROYO GARCÍA, P. Hacia una educación inclusiva: el papel de educador social en los centros educativos. Pulso. Revista de educación, [S. l.], n. 29, p. 77–93, 2006. DOI: 10.58265/pulso.4949. Disponível em: https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/4949. Acesso em: 21 jun. 2024.