Ripoll Salceda, J. C. ., Lebrero Cristóbal, S. ., & Yoldi Hualde, M. . (2016). Rendimiento de alumnado con TDAH ante preguntas de recuerdo global, de respuesta corta o de elección múltiple. Pulso. Revista De educación, (39), 161–173. https://doi.org/10.58265/pulso.5085