Martínez Fernández, M. B.; Chacón Gómez, J. C.; Díaz-Aguado Jalón, M. J.; Martín Babarro, J.; Martínez Arias, R. La Disrupción En Las Aulas De ESO: Un análisis Multi-Informante De La percepción De Profesores Y Alumnos. Pulso 2020.