[1]
Huerta, R. y Monleón, V. 2021. Disney y Ghibli: Educación sin migraciones en la cultura visual. El cine de animación como recurso didáctico en las aulas. Pulso. Revista de educación. 44 (nov. 2021), 63–89. DOI:https://doi.org/10.58265/pulso.4652.