[1]
Gómez-Redondo, C., Gómez-Redondo, M.J. y Fontal Merillas, O. 2019. Hacia la creación de una identidad de centro a través del patrimonio. Un estudio de caso en el IES San Isidro de Madrid. Pulso. Revista de educación. 42 (oct. 2019), 185–204. DOI:https://doi.org/10.58265/pulso.4857.